Los que escribimos estas líneas cuando éramos adolescentes casi no rozamos con las manos la celebración del Día Internacional del Libro y es que, afortunadamente, hoy día se le da el espacio adecuado y que merecen los Libros, porque el ajetreado día a día nos invita a lo contrario, prestar más atención a las redes sociales, por ejemplo, que a un libro.
En estas páginas recogemos las distintas actividades que los centros educativos de la ciudad realizaron en las aulas, dando prioridad al mundo literario. Sin duda, nuestros escritores ilustres antequeranos, estarán orgullosos de que este día no caiga en el olvido para alumnos y profesores.
Lecturas teatralizadas, concursos de marcapáginas, de poesías, apadrinamientos de libros, exposiciones, mercadillos solidarios, charlas, conferencias, teatros, recitales de música, intercambio de libros, concursos literarios… Fueron algunas de las actividades que los centros educativos de la ciudad realizaron estos días, todas ellas, con los Libros como principales protagonistas.
Así los Colegios de Nuestra Señora de la Victoria, María Inmaculada, San Francisco Javier La Salle, Nuestra Señora del Carmen, San Juan, Vera Cruz y los institutos Pedro Espinosa, Pintor José María Fernández, La Salle-Virlecha y Los Colegiales aportaron su granito de arena a esta celebración, donde tanto alumnos como profesores no dejaron pasar la oportunidad de vivir la Literatura desde dentro.
El Colegio Nuestra Señora de la Victoria celebró el viernes 20 de abril el Pregón del Libro centrado este año en ‘La Odisea’ de Homero, obra que durante todo el año están trabajando en las aulas, destacando así la importancia de los clásicos de la Literatura y la participación de todo el centro educativo.
Por su parte,
Los Colegiales dentro de sus actividades, este lunes 23 de abril, acogieron una charla ofrecida por nuestro director, Antonio José Guerrero, a alumnos de Primero de Bachillerato con motivo de la celebración de nuestro Centenario. Ejemplos de dos actividades destacadas en estos días de amor literario.
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